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Por una educación que nos enseñe a pensar y no a obedecer: Antorcha

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Categoría: Puebla

Tecomatlán, Puebla. –Mayo 31 del 2024.-“La educación no sólo es ciencia, también tiene que ver la parte cultural y deportiva porque eso es lo que nos hace más humanos y fraternos a los hombres, sin embargo, en nuestro país esos importantes aspectos educativos están olvidados, por eso el trabajo de los docentes antorchistas es un importante motor de cambio en la formación de los estudiantes”, afirmó Isaías Chanona Hernández, dirigente del Movimiento Antorchista en Tlaxcala, durante su mensaje a estudiantes de la Mixteca.

           Como parte de las actividades que organizó el Movimiento Antorchista en Tecomatlán para festejar a los jóvenes estudiantes de las escuelas de la región en su día, Isaías Chanona impartió una conferencia titulada “El papel de los estudiantes en la coyuntura política actual” en el auditorio municipal de Tecomatlán.

            Durante la plática, el líder social explicó que ante el poco éxito de las luchas aisladas que daban los estudiantes en cada estado, estos se dieron cuenta de la necesidad de una federación nacional que los respaldara forma solidaria y fraterna, de ahí que varias organizaciones estudiantiles conformaron lo que hoy en día es la Federación Nacional de Estudiantes Revolucionarios “Rafael Ramírez” (FNERRR).

            Uno de los principales objetivos de la FNERRR es luchar por infraestructura educativa, es decir, que donde no hay módulos sanitarios, aulas, aire acondicionado, espacios para cultura y deporte, donde todavía siguen recibiendo clases en aulas improvisadas, ahí los estudiantes deben organizarse y luchar para que las autoridades gubernamentales y educativas cumplan con si labor y atiendan las carencias, explicó.

            Un segundo objetivo -continuó el líder social-, es luchar por la cobertura académica a todos los niveles, ¿qué quiere decir esto?, que haya desde un preescolar hasta escuelas de nivel superior para se puedan educar todos los que están en edad de estudiar.

“Seguimos encabezando esas luchas porque, jóvenes con un futuro prometedor, se tienen que adherir a las gruesas filas de la delincuencia organizada porque no encuentran otra opción ante la falta de oportunidades reales para estudiar. Hoy la violencia campea más que antes. Y gracias a la lucha de la FNERRR, se ha logrado salvar a los niños y jóvenes de las garras de la delincuencia, hemos evitado que malgasten su futuro en cosas que no valen la pena”.

En este contexto, el ponente recriminó que la Secretaría de Educación Pública y diferentes administraciones gubernamentales violen la ley porque “la Constitución es clara, todo mexicano tiene derecho a educarse, pero la SEP dice que no, porque se niegan a autorizar una clave de funcionamiento, a construir un aula o módulo sanitario donde hace falta, precisamente para atender el derecho a la educación de los mexicanos”.

            El tercer objetivo de la FNERRR es el mejoramiento de los programas y planes educativos. “Se debe invertir recursos para que los estudiantes tengan un plan académico sustancioso, que no sólo se les enseñe a leer, matemáticas, historia, que también se enseñe filosofía, que ha sido relegada porque es veneno puro para los gobiernos autoritarios; la lucha es por una educación que nos enseñe a pensar y no a obedecer”.

           Isaías Chanona también explicó que la mala calidad educativa de México repercute de manera peligrosa para los mexicanos, por ejemplo, en el país no existe innovación científica ni tecnológica, por tanto, dependemos de otros países que si le invierten.

Sin embargo, dijo, México sí compite con lo más valioso de cualquier nación: el trabajo del hombre, sin esto, no podríamos sacar los recursos naturales y transformarlos en mercancías, pero aquí los obreros son es donde peor se les trata. Con la fuerza de trabajo de los mexicanos, bien pudiéramos tener una nación diferente porque tenemos recursos naturales, hombres inteligentes y gente trabajadora, pero el sistema en el que vivimos es injusto y decadente porque permite que muchos amasen ingentes fortunas mientras que otros se mueren de hambre y de sed.

Entonces, ¿cuál es el papel de los estudiantes en esta realidad ya descrita?, cuestionó el ponente. El papel de los estudiantes es conocer la realidad a fondo, cómo funciona, cómo está estructurada y cambiar lo que no le gusta por una sociedad más justa y equitativa, que es lo que necesita el pueblo mexicano, principalmente la clase trabajadora.

“Por eso, el papel de los estudiantes es decisivo; históricamente, los estudiantes, los jóvenes, han sido la chispa que enciende el llano, porque cuando se deciden a la lucha, son peligrosos para la gente en el poder. La exigencia de los estudiantes organizados en la FNERRR es conforme a derecho, de acuerdo a lo que necesitan nuestras escuelas, nuestros municipios y nuestro país. El que no luche hoy, que no se queje mañana”, finalizó el conferencista Chanona Hernández.